“小萌希奥”五个月第二周的亲子游戏

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1、我的玩具哪儿去了。一旦你的宝宝开始明白专家所说的“物体恒存”(也就是明白了看不到某个东西并不意味着那个东西就不存在了)时,你就可以和他玩藏猫猫的游戏了。

 

培养技能:对物体恒存性的认识。

 

你需要准备:毛绒玩具或其他宝宝喜欢的玩具;各种大小的盒子和包。

 

玩法:把宝宝喜欢的一个玩具放到一个小包里(注意:不能是塑料包),然后放到一个小盒子里,随后再把小盒子放到大一些的盒子或包里,如此下去,至少要在这个玩具外面套上5层。然后把这个套叠的盒包放到宝宝面前,如果你把他的小熊藏起来了,就问他:“你的小熊哪儿去了?”在宝宝的注视下,打开第一层盒子或包,拿出里面那层,一边打开一边问:“你的小熊在这里面吗?”继续下去,直到在他面前打开最后一层,大声说道:“你的小熊在这儿呢!”然后让宝宝抓一抓小熊。

 

提醒:如果有朋友或家人在旁边,就请他们每个人轮流打开一层,而且每个人都问宝宝他的小熊是不是在这个包或盒子里面。

 

2、寻宝游戏。把东西集到一起的冲动在宝宝很小的时候就开始了,你的宝宝可能已经有了一些玩具或小装饰物,是他在外出时喜欢随身带上的。用一次大自然寻宝之旅继续培养小收藏家的这种本能吧——这可是在温暖的傍晚吃完晚饭后,可以进行的不错的消遣活动呢。

 

培养技能:精细动作的协调性。

 

你需要准备:一个大包或篮子。

 

玩法:天气好的时候,把你的宝宝放到手推车上,在把手上挂一个大包或篮子。带着宝宝到公园里走走,把你看到的所有有意思的东西都指给他——也许是一片有趣的树叶,或是形状古怪的小树枝,把它们捡起来放到宝宝的篮子里。

 

很快,他就会开始指出他自己想要的东西了,告诉你他希望把什么东西加入他的收藏品中。(当然,不要碰那些有毒的植物,或是那些小小的圆形的东西,它们有可能会使宝宝窒息。)回到家后,可以将你们找到的东西粘在纸上,做成拼贴画并挂在墙上。

 

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