早教知识-小萌希奥

早教知识

“小萌希奥”“四颗糖果”的故事

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小萌希奥 发布于 2017-02-09

陶老在担任校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他并令他放学后到校长室去。放学后,王友已早早地等在校长门口了。陶老没批评他,反而送了一块糖果给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,我却迟到了。”接着,陶老再掏出一块糖果给王友,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不...

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“小萌希奥”别说孩子“呆傻笨坏”

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小萌希奥 发布于 2017-02-09

漂亮的衣服,精美的礼物,这固然是宝宝所喜欢的,不过,宝宝更需要的还是充满欢乐和关爱的精神生活。在宝宝遇到挫折和困难的时候,我们要及时给宝宝传递爱的鼓励,让宝宝重新站起来,坚强地去面对一切。

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“小萌希奥”感官敏锐的孩子更聪明

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小萌希奥 发布于 2017-02-09

人对客观事物的认识是从感知开始的。感知包括感觉和知觉。感觉是人脑对事物的个别属性的反映,如颜色、声音、气味、软硬等;知觉反映事物的整体。事物的个别属性和事物的整体常性是不可分割的,在实际生活中,人们很少产生单纯的感觉,而总是以知觉的形式直接反映客观事物。

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“小萌希奥”学手语的宝宝更聪明

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小萌希奥 发布于 2017-02-09

在美国,几年前,婴儿手语还是个新生事物,而现在,却已成为主流现象。《芝加哥论坛报》报道,研究显示, 2 岁前,教孩子多用手势,可以促使他们更快学会说话,甚至还可以提高他们的智商。比如,表达吃时,用食指轻触嘴巴;喝则需要拇指抬起,四指微屈,形成奶瓶的形状;牛奶可以用牧民挤奶的动作代...

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“小萌希奥”怎样处理宝宝的抗拒行为

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小萌希奥 发布于 2017-02-09

抗拒性行为是宝宝成长中的正常表现。 1 岁多的宝宝已有了一个自我意识和独立意识。初步认识到了自己是一个独立的个体,知道自己的名字,对自己的玩具和衣服也有一种独占的心理。宝宝的抗拒性行为就是这一心理发展的外在行为表现之一,此外还有宝宝对周围环境的好奇心、探索的热情等。

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“小萌希奥”正确表达对宝宝的爱心

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小萌希奥 发布于 2017-02-09

宝宝的成长离不开父母无微不至的关爱。但在对宝宝的态度上,常常会出现两种极端,都不利于宝宝身心健康的成长。一种为溺爱,对宝宝百依百顺,宝宝在家中不仅是小太阳,更是小皇帝。这样会让宝宝过分任性、自私。另一种是“棍棒教育”,对宝宝态度粗暴强硬,让宝宝无时无刻不心惊胆战无所适从,长此以往...

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